Esta asignatura se ubica en primer semestre en la retícula, cuya finalidad es integrar competencias de las Tecnologías de la información y Comunicación en el proceso de formación profesional durante la
carrera, además de tener implicaciones no sólo para aprender conceptos científicos y tecnológicos, sino también, para configurar actitudes y valores de compromiso humano y social inherentes a su práctica profesional.
Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Gestión Empresarial la capacidad de modelar sistemas de producción para implementar la mejora continua de éstos.
Aplica el estudio de tiempos y movimientos a sistemas de producción para mejorar y aumentar su productividad.
Esta asignatura permite reflexionar y desarrollar el juicio ético, permitirá al estudiante formarse en el convencimiento de que el ejercicio de su profesión constituye no sólo una práctica con compromisos laborales y técnicas diversas, sino que es al mismo tiempo una práctica con responsabilidades como ciudadanos y como personas en la construcción de una mejor sociedad.
Se busca desarrollar la comprensión de conceptos y métodos de la ética, así como la reflexión y experiencia de actos éticos, propicia que se involucre de manera consciente en la búsqueda de la congruencia entre su pensamiento, sus palabras y sus actos. Integrando el saber, el saber hacer con el saber ser.
El programa de la asignatura de Fundamentos de investigación, está diseñado para contribuir en la formación integral de los estudiantes del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos (SNIT); desarrolla las competencias de búsqueda, y manejo de información que se utilizan para el aprendizaje conceptual, procedimental y actitudinal contenido en los planes de estudio de los programas educativos que oferta.
El objetivo central es capacitar a los docentes del Tecnológico Nacional de México campus ciudad Juárez (ITCJ) en los fundamentos teóricos y prácticos de la ciberseguridad, preparándolos para impartir con solvencia la asignatura Fundamentos de Ciberseguridad, Aspectos Legales, Éticos y Sociales, Fundamentos de Seguridad en Sistemas Operativos, Análisis y Gestión de Riesgos en Ciberseguridad de la nueva carrera en Ingenieria en Ciberseguridad así como las materias de la Especialidad en Ciberseguridad Aplicada de la Carrera de Ingenieria en Sistemas Computacionales, que cuenten con el dominio técnico y competencia pedagógica demostrable.
Introducción: Este curso está dirigido a docentes universitarios interesados en fortalecer sus estrategias de enseñanza mediante el diseño de materiales claros, dinámicos y pertinentes. Mediante herramientas digitales, recursos visuales, actividades interactivas e inteligencia artificial. Se busca que los participantes desarrollen materiales que favorezcan la comprensión de los contenidos, la participación activa de los estudiantes y la aplicación del conocimiento en contextos reales.
Objetivo General: Desarrollar recursos educativos y materiales didácticos innovadores, apoyados en herramientas digitales e inteligencia artificial, que faciliten la comprensión de los contenidos, promuevan el aprendizaje activo y fortalezcan la participación de los estudiantes universitarios.
La asignatura de redes emergentes aporta al perfil del Ingeniero en Tecnologías de la Información y Comunicaciones, los conocimientos y habilidades para utilizar tecnologías emergentes y herramientas actuales para atender necesidades acordes al entorno sobre modelado, instalación y administración de redes actuales y emergentes.
